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[求助] 帝国全面战争学校问题,研究问题 [复制链接]

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楼主
发表于 2009-7-20 14:10:34 |只看该作者 |倒序浏览
各位大侠那个科技研究粉色的那一块研究后满意程度-1是什么意思,是首都还是全地区-?
把科技树研究光了之后学校是不是没用了?拆了没关系吧。普鲁士首都是哪?
在满意度负面影响中有一个行政管理的负面项,怎么弄掉?

[ 本帖最后由 nichonghuan 于 2009-7-20 14:29 编辑 ]

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沙发
发表于 2009-7-20 14:17:38 |只看该作者
-1只是有学校的那个地区而已。研究完后学校就没用了。普鲁士首都是柏林

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板凳
发表于 2009-7-20 14:45:58 |只看该作者
行政管理注意乃的现任大臣的属性就好.....

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Memento Mori
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地板
发表于 2009-7-20 14:49:46 |只看该作者
我怎么记得是所有地区都-1。。。。。。。。。。。。

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5#
发表于 2009-7-20 17:02:41 |只看该作者
研究出来的话应该是全地区,科技属国家所有

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6#
发表于 2009-7-20 23:24:45 |只看该作者
貌似研究以后打下来的地区没有-1,所以貌似貌似早研究文化比较好?
貌似有些时候造学校不会有-3(改革呼声),反而会有+3(政治改革),不知何什么有关?

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7#
发表于 2009-7-21 00:02:04 |只看该作者

回复 #6 lcy03406 的帖子

和政体有关吧。。。。。。。。。。。。。。

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8#
发表于 2009-7-21 23:28:19 |只看该作者

回复 #7 bdaabc 的帖子

我用的是荷兰,原本就是共和,首都造个学校有-3。打下法兰西造学校就是+3。怎么办?复辟了再革命?

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9#
发表于 2009-7-22 00:30:10 |只看该作者

回复 #8 lcy03406 的帖子

和被打的国家也有关吧,法国人就期待着共和呢。。。。。。。。

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